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¿Cómo funciona el sistema educativo en la Argentina?
El sistema educativo argentino está regulado por la Ley Nacional de Educación 26.206 del 2006. Se establece que el Estado es el responsable de garantizar que toda la población tenga las mismas oportunidades para acceder a una educación de calidad. Para ello, el sistema se basa en dos pilares: integración y financiamiento estatal. Es integrado ya que es igual para todas las escuelas de la Argentina independientemente de la ubicación geográfica, género, etnia u origen de los alumnos. Por último, el Estado Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires deben garantizar un 6% de su producto bruto interno (PBI) para financiar el sistema educativo estatal.
¿Qué modalidades educativas hay en la educación argentina?
La estructura del sistema educativo argentino comprende cuatro niveles y ocho modalidades. Los niveles de educación son: inicial, primaria, secundaria y superior. Por otro lado, las modalidades son las opciones organizativas y curriculares de la educación común. Estas son: técnico profesional, artística, especial, permanente de jóvenes y adultos, rural, intercultural bilingüe, en contextos de privación de la libertad y domiciliaria.
¿Qué es la educación inclusiva?
Según la UNESCO, la educación inclusiva se basa en el principio de que cada niño tiene características, capacidades y necesidades de aprendizaje diferentes y es sistema educativo el que tiene que adaptarse a ellas, incluyendo a todos los alumnos.
¿Hay discriminación en la escolarización de chicos con discapacidades?
Sí . Según las Naciones Unidas, hay tres formas de escolarización que resultan discriminatorias: la exclusión, la segregación y la integración. La primera es negarle la educación a una persona por considerar que posee un déficit o una característica que lo/ la imposibilita para el aprendizaje. Segregación es separar a un alumno y enviarlo a una escuela especial. La última en cambio es una forma de inclusión que en realidad excluye, ya que los chicos están integrados en escuelas comunes donde no reciben la misma educación.
¿Qué es la educación en contexto de encierro?
Según el Ministerio de Educación argentino, la educación en contexto de encierro comprende tres sectores: cárceles, centros cerrados para jóvenes acusados de cometer delitos y centros de rehabilitación. Así, las personas privadas de su libertad acceden a cursar estudios de la escuela primaria, secundaria y la universidad.
¿Cuál es el nivel de instrucción de las personas privadas de la libertad?
(M.B.).
¿Qué es la ESI (Educación Sexual Integral)?
La Fundación Huésped define la Educación Sexual Integral como un programa compuesto de actividades que se realizan en las escuelas para que los alumnos, de acuerdo con sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo. Asimismo, el objetivo es que los chicos puedan asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, el conocimiento y el respeto al derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato. No concibe a la salud sexual solo desde un lado reproductivo, sino que incluye sentires y sentidos desde una mirada de género.
¿Por qué es importante la ESI?
El Centro de Atención Temprana del Desarrollo Infantil afirma que la implementación de la ESI en las escuelas es fundamental porque promueve el cumplimiento de los derechos humanos y fomenta la integración entre los alumnos teniendo en cuenta la diversidad sexual. Asimismo, mejora las condiciones de vida de los chicos y previene problemas de salud física (enfermedades de transmisión sexual) o psicológica. Su implementación es primordial para prevenir el abuso sexual y el embarazo adolescente.
¿Qué ventajas presenta usar las TIC como instrumento de aprendizaje?
Para el portal Psicología y Mente, su uso genera múltiples beneficios o ventajas, algunos de ellos son:
Trabajo en equipo: Promueven la interacción entre los alumnos y favorece el trabajo en equipo.
Autonomía: Se desarrolla el autoaprendizaje para que los alumnos sean autosuficientes y capaces de resolver cualquier problema por su propia cuenta. Les enseña a construir su propio conocimiento mediante la búsqueda y el manejo de la información.
Facilitan la comprensión: Su uso motiva a los estudiantes y hace que mantengan la atención más fácilmente. Permite también que los contenidos se asimilen más rápido.
Pensamiento crítico: Usarlas implica compartir diferentes puntos de vista y opiniones; también abren debates que ayudan a que el cerebro se desarrolle más.
¿Cuáles son las plataformas educativas online que más se emplean?
Un informe hecho por el Observatorio Argentinos por la Educación, afirma que actualmente las plataformas que más manejan los docentes son:
Google Apps for Education: Incluye diversas herramientas de Google para trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs y Hangouts.
Edmodo: Plataforma educativa que permite compartir documentos e información y comunicarse en un entorno privado, a modo de red social.
Matepractic: Pone en práctica lo que se ha aprendido en clase, en contextos de la vida cotidiana, con el objetivo de mejorar la práctica.
Zoom: Programa para hacer videoconferencias virtualmente con otros, ya sea por video o solo audio. Contiene un chat en vivo para los participantes, y les permite grabar esas sesiones para verlas después.
¿Cómo se están llevando adelante las clases en las escuelas durante la cuarentena?
Las escuelas continúan dando clases de forma virtual, con videollamada o mandando contenidos para que los alumnos lean y estén al día con las materias. Aunque, en varias provincias, no tienen acceso a Internet y no pueden seguir con el aprendizaje. En el siguiente cuadro se muestran los porcentajes por provincias de alumnos que no tienen acceso a Internet.
(J.E.).
